Section primaire
Présentation
Notre école primaire est un lieu où les élèves peuvent grandir dans un environnement sûr, structuré et stimulant.
Nos étudiants reçoivent un enseignement provenant d'enseignants français et internationaux, chacun apportant sa propre identité en classe. Dès le plus jeune âge, nos élèves apprennent à être souples, réactifs et à s'adapter aux changements d’enseignement dus au large éventail d’enseignants et de styles d’enseignement qu’ils expérimentent.
Chez SVIS, le développement des compétences de la vie courante est valorisé au même titre que le progrès et les résultats scolaires. En tant qu’école du PIPD, l’apprentissage des aptitudes à la vie quotidienne imprègne notre programme d’études et nous nous engageons à faire en sorte qu’ils soient valorisés et enseignés activement.
Diversité
SVIS met en avant sa diversité et est attaché à sa communauté multiculturelle.
Notre école primaire joue un rôle fondamental en instaurant les bases du développement du citoyen du monde, sincère et respectueux.
Grâce à la conception de ses programmes scolaires et extrascolaires, SVIS vise à assurer une combinaison large et équilibrée d’activités d’immersion.
SVIS favorise la communication ouverte entre les étudiants et le personnel et encourage vivement les étudiants à s'impliquer pleinement et à participer activement à leurs études.
Structure Bilingue
La structure bilingue de SVIS assure la célébration de la diversité culturelle et permet à notre communauté de s’épanouir en termes de communication et d’implication dans l’apprentissage.
Nous pensons qu'une éducation bilingue est une première approche vis-à-vis de ces compétences essentielles dans la vie.
Au fur et à mesure que l'élève progresse à travers les apprentissages, ses compétences, d'abord introduites via notre approche bilingue, peuvent être appliquées à une multitude d'intéractions académiques et sociales: aider les étudiants à résoudre des problèmes, à comprendre et à être résilients dans le monde complexe et stimulant dans lequel ils vivent.
Initier les élèves à la complexité de la langue et de la culture dès le plus jeune âge favorise des qualités inestimables, notamment la comparaison et la discussion, l’analyse des forces et des faiblesses, la tolérance et la patience.
Programme d’enseignement
À l'école primaire, les objectifs de notre programme sont adaptés au National Curriculum for England (NCfE). Nous avons personnalisé la NCfE afin de répondre aux besoins de nos étudiants internationaux et de célébrer la France comme notre pays d'origine.
Dans toutes les matières, les enseignants tirent un contenu complémentaire du programme national français (FNC), ainsi que des approches pédagogiques suggérées et des idées d'évaluation tirées du PIDB.
Notre programme d’enseignement primaire utilise le meilleur d’une gamme d’approches internationales en matière d’éducation afin de garantir diverses expériences d’apprentissage à nos élèves.
Les meilleures pratiques pédagogiques sélectionnées ainsi qu'un accès régulier et réfléchi aux apprentissages de la vie, font de notre école primaire un lieu unique et stimulant.